Cómo aprendemos

Más que contenido:
aprendizaje con dirección.

La mediación pedagógica es la capa que convierte recursos dispersos en una experiencia con criterio, contexto, secuencia y aplicación.

Mediación pedagógica

Contenido hay mucho.
Aprender de verdad requiere dirección.

Criterio

Elegimos qué recursos aportan realmente a la necesidad planteada.

Contexto

Traducimos el contenido al lenguaje y casos de quien aprende.

Secuencia

Ordenamos el recorrido para que cada paso construya sobre el anterior.

Aplicación

Cerramos con actividades que exigen usar lo aprendido.

Metodología FARO

FARO: aprendizaje con dirección.

F
Foco

Partimos de una necesidad concreta, no de un catálogo.

A
Arquitectura

Organizamos los recursos en una secuencia con dirección.

R
Reflexión

Conectamos el contenido con el contexto y las decisiones reales.

O
Operación

Cerramos con aplicación: que lo aprendido se traduzca en hacer

Metodología FARO: propiedad intelectual en proceso de inscripción

Aplica el método a tu caso.

Para personas, empezamos por tu objetivo. Para empresas, por la necesidad de la organización.

Lo Aprendo Todo para empresas

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